Моя педагогическая деятельность
Приветствие
Немцы Сибири
2-11 августа я со своими учениками, имеющими немецкие корни, и кто увлекается историей российских немцев и немецким языком ,отдыхали и работали в этнокультурном лагере”Немцы Сибири”.Наш лагерь находился в живописном месте на берегу Красноярского моря .Программа была очень насыщена. .Ребята познакомились с представителями российских немцев из Красноярска и Дивногорска :Александром Гамбургом и Егором Олем ,рассказывали о своих немецких корнях, о проектах , в которых принимали участие, инсценировали сказки и легенды, разучивали немецкие танцы и песни, посетили парк флоры и фауны” Роев ручей.”Всем очень понравилась экскурсия в Овсянку на родину известного писателя В.П.Астафьева. Для нас была организована прогулка на яхте. А напоследок, конечно же, прощальный костер! Как здорово , что мы побывали в таком лагере!
Неделя немецкого языка
Отзыв об открытом внеклассном мероприятии
Отзыв об открытом внеклассном мероприятии по иностранному языку «Турнир эрудитов» для учащихся 9-11 классов МОУ «Георгиевская СОШ»
Дата проведения
Учитель Гогидзе Ирина Александровна
Место проведения: актовый зал школы
Цель мероприятия: Расширение кругозора, обобщение страноведческих знаний, закрепление языковых умений и навыков обучающихся, воспитание интереса к иностранному языку, толерантности. Выявление эрудитов.
Данное мероприятие - часть системной работы учителя по развитию интереса обучающихся к иностранному языку.
Турнир эрудитов показал высокую степень развития познавательных интересов обучающихся по страноведению, способствовал самореализации их возможностей.
Учителем проделана большая предварительная подготовительная работа по проведению данного мероприятия: организованы разновозрастные команды обучающихся из состава 9-11 классов, составлены цепочки тестовых вопросов разной степени трудности. Подготовлены презентации 3 туров вопросов с использованием компьютера, карточки вариантов ответов, жетоны.
Мероприятия началось с постановки целей и задач данного турнира; все участники турнира были ознакомлены с правилами проведения турнира и формой подведения итогов турнира. Учитель организовал участие всех участников мероприятия в турнире: каждый имел возможность проявить себя в выполнении того или иного задания в ходе турнира.
В туре приняли участие 3 команды в количестве 27 человек, поддерживали участников турнира болельщики.
Быстрый темп проведения турнира показал высокий уровень знаний страноведческого материала. Чередование шуточных вопросов с серьезными об истории, нравах, обычаях народов изучаемого языка снимало напряжение и исключало стрессовые ситуации в ходе турнира.
Следует отметить высокую активность всех участников данного мероприятия. Ответы давались четкие, правильные, что отмечало жюри.
Вывод: такие мероприятия способствуют расширению кругозора, обобщению страноведческих знаний, закреплению языковых умений и навыков обучающихся, воспитанию интереса к иностранному языку, толерантности. Учат работать в команде, развивают способность отстаивать свою точку зрения, способствуют саморазвитию и самореализации.
Заместитель директора по ВР Н.Н.Федоткина